Tecniche d'Invenzione e di Scrittura:
gli strumenti dello scrittore
Corso on-line in diretta streaming - 5 incontri di 2 ore ciascuno - con Testefiorite
di
Luigi Dal Cin
Scrivere un testo efficace o insegnare
a scrivere in modo efficace ai propri alunni richiede conoscenze
tecniche specifiche. Ad esempio: come produrre un testo narrativo che
affascini il lettore? Da dove iniziare? Come si inventa una storia?
Cos’è l’ispirazione? Come si vince la paura del foglio bianco?
Come si costruisce una trama avvincente? Come va scelto il narratore?
Come si caratterizzano i personaggi? A cosa serve una descrizione?
Come si costruisce una descrizione efficace, che non annoi? Quanti
modi ci sono per descrivere? Può esistere un 'testo descrittivo' che
non sia anche 'narrativo'? Come costruire un buon dialogo? Che
differenza c'è tra la voce del narratore e la voce del personaggio?
Perché il buon dialogo scritto è una riproduzione del dialogo reale
e non una sua imitazione? Come esprimere il pensiero di un
personaggio? In questo corso saranno analizzati i processi e gli
elementi fondamentali che sorreggono la scrittura di tutti i testi
narrativi e, in particolare, di quelli rivolti a giovani lettori, per
condurre i partecipanti ad una maggiore consapevolezza sulle modalità
e sulle scelte che si possono adottare e proporre. Con un’ottica
operativa che consenta di applicare quanto appreso anche in
un’eventuale attività didattica.
Gli obiettivi
- fornire una competenza sugli elementi
fondamentali che guidano la scrittura di testi narrativi rivolti, in
particolare, a giovani lettori. In particolare: l’invenzione come
metodo, la costruzione della trama, la scelta del narratore, l’uso
della descrizione, la caratterizzazione dei personaggi, la
costruzione dei dialoghi, la costruzione del pensiero del
personaggio;
- fornire le competenze per identificare
le caratteristiche del lettore;
- fornire le competenze critiche
necessarie ad un’analisi consapevole del testo narrativo, per
poterne così identificare le carenze e proporre le migliorie
necessarie;
- fornire strumenti tecnici e spunti
operativi per applicare quanto appreso nella propria attività
didattica;
- fornire strumenti per invogliare e
motivare i ragazzi alla scrittura e alla lettura;
- sperimentare l’analisi critica di un
testo narrativo in fase di editing.
I destinatari
Chiunque sia interessato alla scrittura
e alla letteratura per ragazzi, sia per professione (Insegnanti della
Scuola dell’Infanzia, della Scuola Primaria, della Scuola
Secondaria di I e II grado, Bibliotecari, Animatori alla lettura,
Scrittori, Illustratori...) sia per diletto personale.
Fasi operative
10 ore suddivise in 5 incontri
on-line in diretta streaming della durata di 2 ore ciascuno nelle date del 22, 29 ottobre, 5, 12, 19 novembre 2021 dalle ore 18:00 alle ore 20:00. Il corso sarà in diretta streaming con
la possibilità di usufruire della registrazione per i 3 mesi
successivi alla sua conclusione.
I contenuti
- La scrittura: espressione e
comunicazione.
- L’invenzione narrativa:
l’ispirazione.
- L’invenzione narrativa: il metodo.
- Le fasi dell’invenzione narrativa:
ispirazione, proliferazione, selezione, conservazione, reincrocio.
- La trama e il suo movimento.
- La trama: l’informazione e
l’incertezza.
- La trama: la ripetizione e la
variazione.
- La trama: la prevedibilità e
l’imprevedibilità.
- La ‘misdirection’.
- Le regole del ‘colpo di scena’.
- Tecniche dell’invenzione
fantastica.
- La ‘sospensione temporanea
dell’incredulità’.
- La comunicazione narrativa.
- L’autore implicito.
- Il lettore implicito.
- La 'penna bambina'.
- Il 'dizionario adulto-bambino'.
- Il linguaggio bambino come lingua
madre.
- Lo scrittore per ragazzi e i suoi
possibili punti di vista.
- La scelta del narratore.
- Narrare in prima persona.
- Narrare in terza persona.
- Il narratore onniscente.
- La descrizione è da saltare?
Efficacia nella descrizione.
- La descrizione a sé stante e la
descrizione narrativa.
- La descrizione efficace: tutto
attraverso i sensi.
- La descrizione efficace: 'Show, don't
tell'
- I personaggi.
- Le caratterizzazioni dei personaggi.
- Modelli descrittivi nella letteratura
dal 1800 ai giorni nostri.
- Le tipologie discorsive.
- Le forme libere.
- I dialoghi.
- Le voci dei personaggi.
- I movimenti nel dialogo.
- Fiaba e favola.
- L’editing.
L’attenzione alla didattica
Durante il corso sono previsti
espliciti consigli per l’applicazione diretta delle tecniche di
scrittura creativa nelle attività didattiche con gli alunni.
Informazioni e iscrizioni
Per informazioni e iscrizioni vedi QUI.
